Kegiatan tersebut diikuti oleh para Kepala Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Banyuanyar dan dihadiri Pengawas Madrasah, pengurus Ikatan Guru Raudlatul Athfal (IGRA), serta Kelompok Kerja Guru Madrasah Ibtidaiyah (KKGMI) Kecamatan Banyuanyar sebagai bentuk sinergi dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah.
Ketua KKMI Banyuanyar, Hafiluddin, S.Pd., M.A., menyampaikan bahwa rapat kerja merupakan forum strategis untuk menyusun program kerja yang terarah, terukur, dan selaras dengan kebutuhan madrasah.
“KKMI menjadi wadah komunikasi dan koordinasi kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme serta mutu layanan pendidikan. Melalui raker ini diharapkan terbangun komitmen bersama agar seluruh program dapat terlaksana secara optimal dan berkelanjutan,” ujarnya.
“Program kerja hendaknya disusun secara realistis. Tidak perlu banyak, namun dapat dilaksanakan dan memberikan dampak nyata bagi peningkatan mutu madrasah,” tegasnya.
Lebih lanjut, ia menekankan pentingnya penguatan kurikulum berbasis cinta dan akhlakul karimah untuk membentuk karakter peserta didik yang berakhlak mulia serta mampu hidup harmonis dalam bingkai moderasi beragama.
Dalam kesempatan tersebut juga disampaikan pentingnya akuntabilitas dan transparansi organisasi dalam pelaksanaan program kerja agar seluruh kegiatan dapat dipertanggungjawabkan dan memberi manfaat nyata bagi madrasah dan masyarakat.
Melalui Rapat Kerja Tahun 2026 ini, KKMI Kecamatan Banyuanyar diharapkan mampu menghasilkan program-program strategis yang mendukung peningkatan kualitas tata kelola dan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah di wilayah Kecamatan Banyuanyar.